24-25 февраля 2026 года в Белорусском государственном университете иностранных языков состоялись лекции доктора педагогических наук, профессора З.Н.Никитенко. Тематика лекций отражала самые актуальные и социально значимые проблемы современного языкового образования, включая вопросы профессиональной подготовки будущих преподавателей иностранного языка: «Методическая подготовка учителя: личность или компетенции?», «Методология научной деятельности в иноязычном образовании: как формулировать научный аппарат исследования?», «Раннее изучение иностранных языков: вчера, сегодня, завтра».
Зинаида Николаевна Никитенко проявила высочайшую степень профессионализма, щедро поделилась своим богатейшим опытом, связанным с методологическим обоснованием, теорией и практикой личностно-развивающего обучения иностранным языкам. Лекции вызвали большой интерес аудитории, включавшей преподавателей, аспирантов, магистрантов БГУИЯ, учителей иностранных языков учреждений общего среднего образования. Несмотря на разноплановый характер участников, Зинаида Николаевна использовала богатый арсенал риторических приемов с целью воздействия на аудиторию, старалась организовать интеракцию в процессе лекций, доступно и увлекательно раскрывала сложные аспекты исследований в рамках заявленной тематики, сопровождая ключевые моменты конкретными примерами заданий и упражнений. Лектор стремилась к тому, чтобы у участников сложилось системное представление о современных способах и приемах реализации развивающего обучения иностранному языку дошкольников и младших школьников, а также о путях совершенствования профессионально-методической подготовки будущих учителей иностранного языка.
Зинаида Николаевна Никитенко представила ретроспективный анализ развития раннего обучения иностранным языкам в условиях советской и российской систем языкового образования, в то же время она уделила внимание и исследованиям, выполненным в рамках белорусской методической школы. Особо значимой для молодых исследователей была лекция, посвященная методологии исследовательской деятельности в области иноязычного образования. Приводя конкретные примеры, лектор помогла слушателям уточнить сложные моменты, связанные с основными формами научного методического знания, научным аппаратом исследования по методике обучения иностранным языкам и правилам его формулирования.
После завершения лекций были обсуждены перспективы выполнения совместных исследований кафедрами лингводидактики и современных технологий иноязычного образования и лингводидактики и методики обучения иностранным языкам в отношении совершенствования профессиональной методической подготовки будущих учителей иностранных языков, а также участие в конференциях, семинарах, вебинарах и др., в том числе в онлайн-формате, в рамках сотрудничества университетов Российской Федерации и Республики Беларусь.
Сердечно благодарим профессора Зинаиду Николаевну Никитенко за прекрасные лекции, богатую эрудицию, преданность методической науке и стремление поделиться опытом и знаниями на благо нашего общего дела – развития личности Учителя иностранного языка 21 века!
Зинаида Николаевна Никитенко проявила высочайшую степень профессионализма, щедро поделилась своим богатейшим опытом, связанным с методологическим обоснованием, теорией и практикой личностно-развивающего обучения иностранным языкам. Лекции вызвали большой интерес аудитории, включавшей преподавателей, аспирантов, магистрантов БГУИЯ, учителей иностранных языков учреждений общего среднего образования. Несмотря на разноплановый характер участников, Зинаида Николаевна использовала богатый арсенал риторических приемов с целью воздействия на аудиторию, старалась организовать интеракцию в процессе лекций, доступно и увлекательно раскрывала сложные аспекты исследований в рамках заявленной тематики, сопровождая ключевые моменты конкретными примерами заданий и упражнений. Лектор стремилась к тому, чтобы у участников сложилось системное представление о современных способах и приемах реализации развивающего обучения иностранному языку дошкольников и младших школьников, а также о путях совершенствования профессионально-методической подготовки будущих учителей иностранного языка.
Зинаида Николаевна Никитенко представила ретроспективный анализ развития раннего обучения иностранным языкам в условиях советской и российской систем языкового образования, в то же время она уделила внимание и исследованиям, выполненным в рамках белорусской методической школы. Особо значимой для молодых исследователей была лекция, посвященная методологии исследовательской деятельности в области иноязычного образования. Приводя конкретные примеры, лектор помогла слушателям уточнить сложные моменты, связанные с основными формами научного методического знания, научным аппаратом исследования по методике обучения иностранным языкам и правилам его формулирования.
После завершения лекций были обсуждены перспективы выполнения совместных исследований кафедрами лингводидактики и современных технологий иноязычного образования и лингводидактики и методики обучения иностранным языкам в отношении совершенствования профессиональной методической подготовки будущих учителей иностранных языков, а также участие в конференциях, семинарах, вебинарах и др., в том числе в онлайн-формате, в рамках сотрудничества университетов Российской Федерации и Республики Беларусь.
Сердечно благодарим профессора Зинаиду Николаевну Никитенко за прекрасные лекции, богатую эрудицию, преданность методической науке и стремление поделиться опытом и знаниями на благо нашего общего дела – развития личности Учителя иностранного языка 21 века!